会山学校以“文化润心、技艺立身、经典铸魂”为核心思路,构建 “三维浸润 + 非遗专项”传统文化育人体系,将剪纸、国画等传统技艺、经典诵读、传统体育、节日民俗与非遗传承深度融合,让传统文化从“进校园”走向“融校园、入心灵”,为学生筑牢文化自信根基。
特色社团,筑牢技艺传承根基。
学校以社团为核心载体,开设剪纸、国画、太极、经典诵读、诗词赏析等特色社团,增设非遗技艺研习小组,均由本校专业教师指导,实现“周周有活动、月月有展示、学期有汇演”的常态化传承,累计培育学生文化技能爱好者200余人次。











课堂融合,构建学科渗透育人网。
学校秉持“一科一特色,课课有文化”理念,推动传统文化与学科教学深度融合。语文课堂拓展经典文化背景,美术课堂融入剪纸、扎染、版画等传统美学技艺,体育课堂渗透太极等传统体育项目,音乐课堂传唱京剧选段、演绎非遗主题舞蹈,让文化浸润贯穿教学全过程。





非遗专项,搭建多元传承平台。
学校了举办非遗学生作品展,集中呈现灯笼、剪纸、版画、扎染、皮影画、哪吒装饰画等学生作品,由小讲解员解说作品匠心;设置非遗美食展区,介绍大张火勺等本地非遗美食文化并组织品鉴。






学校邀请鞍山市级非物质文化遗产台安民间谜语传承人开展有奖竞猜,让传统智慧趣味传递;组织非遗主题文艺汇演,呈现《非遗乐鼓》《说唱脸谱》《青花瓷》等舞蹈及京剧选段、情景剧《非遗里的中国》等节目。



学校还接收了县图书馆捐赠图书、县业余体校捐赠体育器材,实现非遗传承与知识普及、体育锻炼的有机结合。
自此,学校95% 以上学生参与至少 1 个传统文化社团或非遗活动,文化素养、动手能力、表达能力与团队协作意识显著提升,非遗作品创作与展演热情高涨。家长对传统文化教育满意度达 98%,活动获台安县教育局、文旅局等部门高度支持,相关领导出席非遗主题活动并指导工作。形成“处处见文化、时时受熏陶”的育人环境,文化长廊、班级文化角、非遗展示区成为传统文化展示重要窗口,学生文化自信与民族认同感明显增强。
今后,学校将深化社团建设,引入戏曲等新传统项目,重点拓展非遗技艺课程,开发“传统文化+创意+非遗”校本课程;拓展协同育人,深化与本地文化馆、非遗馆、图书馆的合作,组织学生实地参观学习,邀请更多非遗传承人进校园开展常态化交流;固化成果展示,每学期举办“传统文化节”,整合社团展演、非遗作品展览、诗词大会、非遗主题汇演等形式,打造校园文化品牌活动。
来源:台安教育公众号
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