多媒体教学为课堂“添色增彩”

多媒体教学引领教学研究，实践高效课堂。期初的“媒体热”过后，教师们也转入到如何更合理地使用多媒体上来，直观、形象有利于学科的个别教育，也有利于学生的智能发展，更有利于调动学生学习的积极性，利于提高课堂教学效率，益处很多，但也不免会有些弊端，不能总是依赖媒体课件，不能事事不离电脑，有些简单的问题一支粉笔几个字，几句言简意赅的话都能画龙点睛抓住教学点就不必媒体代劳，如此种种，教师们在研究实践探索中不断取经避粕，使多媒体教育教学发挥着更大的效用。