春潮涌动校园,成果点亮新程。随着2026年春季新学期的开启,台安县各中小学相继开展形式多样、内涵丰富的假期作业展评活动。从中学到小学,从传统书面作业到多元实践任务,全县教育系统以“展”为桥、以“评”为翼,深入践行“双减”政策与“五育并举”教育理念,让假期作业从 “负担”变为“成长养分”,在校园内外掀起了互学互鉴、争优创先的热潮,成为台安教育高质量发展的生动注脚。

作业设计多元,五育并举落地生根
台安县各学校打破传统作业的单一模式,将知识性、实践性、趣味性深度融合,让作业成为连接课堂与生活、知识与成长的纽带。韭菜台学校中学部的作业设计彰显分层智慧,作业量、难度、形式、评价的全方位分层,既适配不同学生的能力水平,又激发了个体潜能,劳动实践、民俗传承、体育锻炼等多元内容,实现了从“育分”到“育人”的理念转变。富家镇中心学校小学部寒假特色作业以 “五育并举” 为导向,涵盖规划、年味、手作、科创、阅读等,孩子们在实践中收获成长,尽显少年风采。第三小学的老师们精心设计了充满趣味和体验的寒假实践作业,让孩子们在假期中阅读经典、坚持运动、参与劳动、探寻年味,用实际行动交出了一份份精彩纷呈的“成长答卷”。会山学校寒假作业紧扣 “五育并举”,涵盖语数英、体音美、科学道法及劳动实践,兼具趣味与实效。会山学子们在读写、创作、运动等中成长,优秀作业见证全面发展,为新学期蓄力。实验小学则聚焦“学科融合 + 生活实践”,推出“墨香书法”“年味数学”“声画传情”等特色作业,低年级学生用超轻黏土制作新年美食,高年级学生以画笔勾勒团圆年味,体育锻炼打卡与家务劳动实践并行,让健康成长与责任担当同步提升。桓洞镇中心学校小学部的展评活动以“缤纷寒假展风采 童心筑梦向未来”为主题,涵盖语文、数学、英语、美术、体育、整本书阅读、综合实践等类别,全方位呈现了孩子们在假期中的学习收获、实践成长与创意才华,成为校园里一道兼具知识性与趣味性的文化风景线。


展评互动赋能,师生成长双向奔赴
各学校的作业展评现场,始终洋溢着热烈而有序的氛围。同学们有序穿梭于展区,或驻足欣赏字迹工整的读书笔记、创意十足的手工作品,或轻声交流实践心得与解题思路,不少学生拿出纸笔记录亮点,将优秀作业作为新学期的学习标杆。第三中学教育集团以“班级推荐、年级遴选、学校展示”为主线,覆盖十余门学科的优秀作业集中亮相,学校为获奖学生颁发奖状,以表彰激励奋进。桑林镇中心学校小学部、富家镇中心学校小学部等学校的展评活动中,孩子们不仅展示了自己的作品,更在观摩中学会了欣赏与借鉴,在对比中明确了进步方向。

对教师而言,展评活动成为检验“双减”成效的重要窗口,通过分析学生作业完成情况,精准把握教学痛点与难点,为新学期的作业优化设计与精准教学积累了宝贵经验;对学生而言,从完成作业到展示交流的全过程,不仅锻炼了实践能力与表达能力,更在获得认可中增强了自信心,激发了主动学习的内生动力。

育人初心不改,双减实践行稳致远
据悉,台安县教育局于寒假前下发的《台安县中小学校 2025-2026学年度寒假工作安排意见》中明确要求,要科学合理布置假期作业,调控作业结构,强化作业设计,布置系统性、多样性书面作业,实践性作业和探究性作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,积极探索布置跨学科综合性作业常态化落实“双减”政策,切实减轻学生作业负担。各学校则积极响应,以作业设计为突破口,将立德树人根本任务融入假期生活,让学生在阅读中积淀智慧、在实践中锤炼品格、在运动中强健体魄、在创作中绽放才华,实现了知识学习与全面发展的有机统一。彰显了台安县教育系统落实 “双减”政策的坚定决心与创新实践,更推动了“双减”从校内向校外延伸、向假期深度拓展。

从中学的分层作业到小学的实践任务,从单一学科巩固到跨学科融合探究,台安县的假期作业设计日益呈现出“减量提质、特色鲜明、育人实效突出”的特点。这种转变不仅减轻了学生的作业负担,更让学习回归生活本真,让成长充满温度与乐趣。相信在未来的教育征程中,台安县将继续深耕作业改革,创新育人模式,让每一份作业都成为成长的“助推器”,让每一位学子都能在优质教育的滋养下,绽放出更加绚丽的光彩,为台安教育高质量发展书写新的篇章。
来源:台安教育公众号
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