“医教结合、综合康复”是当前特殊教育改革与发展的重要内容,实现教育与康复的深度融合是广大特殊教育工作者为之追求的专业品质。为进一步加强特殊教育学校内涵建设,更科学有效地发挥康复作用,不断提升特殊教育教师的专业化水平和有效的执教能力,5月18日下午,台安聋校举办了教师教学技能比赛。参赛教师充分展示了自身教学特点和高超的教学技能,全体教师全程观看了比赛,并认真记笔记、作总结。比赛起到了相互学习,共同提高的作用。优秀教师将代表学校参加省里的比赛。
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