为贯彻落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》。近日,台安县实验学校带领二年级学生走出校园,走进台安辽河文化风景区,开启了一段初夏研学之旅,探索自然之趣,寻找家乡之美。

团建游戏——做快乐的体验者
辽河岸边张荒古渡广场上,同学们开始了户外团建游戏。拔河、旋风跑、疯狂足球、快乐排球、喊数抱团,精心设计的游戏比赛,孩子们玩得开心极了。在玩中乐,在乐中学,团建游戏收获的不仅仅是快乐,还有同学之间的信任和班集体的荣誉感。
欣赏风光——做大自然的记录者
初夏的乡野,阳光照耀,微风吹拂,嫩绿禾苗成片,飞鸟鸣虫伴着牛马成群,学生们做起了大自然的记录者。走上景区观景台,他们登高远眺,远处的绿树成荫,辽河蜿蜒,绿禾黄花成海,一幅大自然的画卷尽收眼底!他们漫步在油菜花海里,穿梭在夏日的光影中,孩子们稚气的脸庞,是欢愉,是欣喜,在花海的映衬下,绽放出动人的光彩。在大自然中观察、记录、思考、探秘......他们把大地当做画板,用小草,用树叶,用枝条,用花瓣,创造出唯美的自然艺术作品。


环保行动——做母亲河的保护者
同学们行动起来,分工协作,团结一致,有的手提垃圾袋、有的手握铁夹,沿着辽河河道北岸边走边捡。将滩地淤泥、草丛中的塑料袋、漂浮物、塑料瓶等生活垃圾一一清理出来,以实际行动维护母亲河沿岸的清洁与美丽。小队员们用自己的双手,践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,让胸前的红领巾在阳光下更加鲜艳夺目。
分享收获——做研学之旅的总结者
大自然就是课堂,一站有一站的魅力,一程有一程的风景。短暂而快乐的研学之旅结束后,各班级开展了研学交流分享会,再次聊起研学活动,大家分享着研学日记、研学导图、研学画册,交流着满满的收获。

“研”途皆风景,“学”堂在自然。本次“探趣自然 寻美家乡”初夏研学之旅,让二年级的同学们在探究中增长知识,在实践中培养能力,在行走中学会观察、探索、发现,培养热爱家乡,热爱大自然的情感,在保护“母亲河”的行动中,树立环境保护意识。实验学校还将继续积极探索以“研”为核心,以“学”为目标,以“旅”为载体,以“行”为实践的“研学+”概念,打造多彩研学模式。
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