关于开展“喜迎国庆 歌颂祖国”活动的安排意见

台安县教育局文件

台教局字[2009]60号

关于开展“喜迎国庆 歌颂祖国”

活动的安排意见

各镇场区中心学校、局直各学校：

根据省、市有关文件精神，为了庆祝建国六十周年，巩固和推进我县素质教育成果，树立教育新形象，展示广大师生的精神风貌，经研究决定，在全县教育系统开展“喜迎国庆、歌颂祖国”活动，现将有关安排意见通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在广大师生中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民群众好、伟大祖国好的时代主旋律。通过活动来振奋师生民族精神，激发爱国热情，提高文化素养，营造校园文化氛围，向全县人民展现广大师生的精神风貌，展示素质教育成果，树立教育新形象。

二、原则要求

本次活动是台安县教育系统庆祝建国六十周年的主体活动。要按照自下而上的原则，立足学校、基层，充分体现群众性、广泛性和参与性。通过不同形式、不同层面的展演和选拔评比，调动广大师生参与活动的热情，提升各学校开展各类文化活动的水平，组选优秀团队参加鞍山市教育系统展演活动。

三、活动形式和内容

    1、开展歌咏展演活动。以镇场区中心学校、中学和局直各学校为单位，组织不同规模的中、小学学生、教师（师生）的歌咏团队开展演唱活动。县教育局将对歌咏展演活动进行检查评比，评选部分优秀歌咏团队参加鞍山市教育系统歌咏展演活动。教育局组织一台由局直学校参加的歌咏展演活动汇报演出，时间另行通知。

2、举办器乐专场演奏会。以实验小学为主体，适当吸收教育系统有器乐特长的师生，参加鞍山市教育系统专场器乐演奏会。

3、举办科技小发明成果展。以实验小学为主体，开展全县中小学生科技小发明展活动。在此基础上，选拔优秀作品，参加鞍山市中小学生科技小发明、小制作展。

4、开展诗歌朗诵、征文活动。以镇场区中心校、局直学校为单位，通过教育局、文学艺术协会联合举办的以“祖国·家乡·校园”为主题的征文活动（活动启事见《教海艺帆》2009年第三期55页），选拔优秀作品参加鞍山市中小学师生“歌颂祖国”诗歌朗诵（优秀作品在各单位推荐的基础上确定）和征文活动。

四，组织领导

本次活动由县教育局主办，为了加强对这一活动的组织和领导，决定成立台安县教育系统“歌颂祖国”活动领导小组，下设办公室。

五、活动日程安排

本次活动，将根据不同活动形式和内容，分别开展。各镇场区中心校、中学、局直各学校要根据实际情况，适时开展活动，原则上，9月中旬前必须开展完活动，各学校务于9月4日前将活动计划报送到台安县教育系统“歌颂祖国”活动办公室。县教育局将对活动的开展情况进行检查评选。县教育局组织的歌咏展演、器乐专场演奏会、科技小发明成果展等活动将在9月中下旬进行。

六、几点要求

1、本次活动的安排意见是在县教育局下发的《台安县教育系统开展中小学校园歌曲大联唱活动实施放案》（台教局[2009]39号）和《台安县中小学生艺术展演活动实施方案》（台教局[2009]40号）的基础上形成的，目的是以迎接建国六十周年为契机，进一步加强校园文化建设，丰富校园文化生活，培养学生热爱集体、团结协作的精神，巩固和推进我县的素质教育成果，树立教育新形象。本次活动既是对以上两个活动方案实施情况的验收，又是我县教育系统纪念建国六十周年活动的高潮，因此，各学校要高度重视，在原活动的基础上，进一步加强这项工作的组织领导，各镇场区中心校、中学、局直各学校主要领导要靠前指挥，并安排专人具体负责此项活动的开展，同时，要选用有相关专长的教师具体负责组织和指导工作。

2、本次活动要立足基层，提倡师生广泛参与，增强师生参与活动的热情，必须做到校校有活动，师生共参与。

3、要注重在活动中营造氛围，加大宣传力度，并借此活动，提高师生文化素质，进一步增强广大师生热爱祖国、热爱人民、热爱生活、乐于奉献的高尚情操。

4、要以此次活动为契机，形成校园文化活动的长效机制。各镇场区中心校、中学、局直各学校要在此次活动的基础上，找准本校校园文化活动的立足点，形成品牌与特色，力争做到校校有品牌，班班有特色，人人有特长。通过品牌校、特色班、特长生的建设与选拔，促进我县教育教学质量的全面提高。

二〇〇九年八月二十四日
附件

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