落实“双减”工作，乐学乐思，雅言于行——桑林中心小学一二年级无纸笔测评

　　桑林中心小学为落实“双减”工作，让学生乐学乐思，雅言于行，按照上级教育部门相关要求要求，小学一二年级不进行纸笔考试。根据学生的年龄特点及德、智、体、美、劳全面发展，我校认真设计，精心组织，设计出符合学生特点的测评方式，于7月11日开展了一二年级期末学习成果测评活动。

　　严密组织
      为了让学生监测过程中安全有序，我们领导在姜大伟校长的带领下，各负其责，严密组织，既让学生感兴趣、全参与，又充满乐趣，我们为每位学生设计“乐学趣考，益智大闯关”卡片，学生兴趣盎然。

　　形式新颖
      我们任课教师，精心设计考核形式，学生跃跃欲试，语文老师设计的字词小博士、快乐阅读、背诵古诗、看图说话、认读声韵母、说上句接下句;

　　数学老师设计的口算、计数器拨珠、认识角、拨钟面;

　　道法老师设计的认识红绿灯、整理小书桌；

　　音乐老师设计的辨别高低音、感受拍子的强弱、我是小小歌唱家；

　　体育老师设计的宝藏入筐和翻山越岭；

　　美术老师设计的拼贴画，让孩子们在拼拼贴贴中提高手眼协调能力。孩子们闯过一关又一关，小脸上洋溢着笑容。

　　注重实效
      本次测评，同学们收获了成功的喜悦，同时也感受到了学习的重要，增强了自信心，懂得集体的力量大。在落实“双减”和“五项管理”的政策下，孩子们“五育”并举，减轻了学生负担，提升了教学质量，相信桑林中心小学，在姜校长的领导下，明天会更美好！