为了进一步落实上级关于扶贫资助工作的要求,围绕“给每个需要的孩子送去温暖”的工作重点,台安县高力房镇初级中学组织全体班主任老师于9月5日至9月22日开展期初家访困难学生工作,关注困难学生成长,了解困难学生家庭,做好“一生一策”的跟踪随访,让困难学生感受到温暖,树立发愤图强的信心。学校资助工作领导小组部分成员对本学期接受资助的2户低保户家庭、28户贫困家庭、2个残疾儿童进行了入户家访活动。
家访过程中,老师们与家长亲切交谈,仔细询问了贫困孩子家庭成员工作、生活及身体健康状况,详细了解了其贫困原因及目前家庭经济收入来源等具体情况。同时,向家长传达了学校对家庭经济困难学生的关心与关怀,让孩子和家长感受到学校给予的温暖。此外,老师们还向家长反馈了孩子在学校的学习生活状况,听取了家长的意见和建议并进行了记录。
家访,拉近了老师和家长的距离,架起了家校之间的连心桥,为促进孩子的全面发展奠定了坚实的基础。家访,让老师感受到关注孩子心理和关注孩子健康一样重要,关注孩子习惯,有意识的培养好习惯、好品德是可以让孩子受益终生的。家访,不仅让老师了解在家的孩子,而且让家长了解在校的孩子,为我们一起携手扶助孩子成长提供了最直接的机会。
通过开展对家庭经济困难学生的家访活动,不仅进一步解了一些贫困孩子家庭的基本情况,更重要的是通过走访拉近了家校之间、老师与孩子之间的距离,为学校进一步提高家庭经济困难学生认定效度、加强对受助孩子的跟踪管理及教育、完善学生资助管理工作体系起到了推动性的作用。
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