经过教师的精心指导,学生的认真构思,一篇篇文辞兼美的文章跃然纸上。经过教师的认真评阅,评选出比赛的优胜班级及获得一、二、三等奖学生。通过作文比赛,学生的个性得到张扬,享受了写作的愉悦,激发了写作的兴趣。从评卷结果看,绝大多数参赛学生作文字迹工整,语言流畅,内容具体,结构完整,贴近生活,触动心灵。部分获奖作品在校内进行展示。
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《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码