自开展课后服务工作以来,学校严格遵守相关规定,以培养学生兴趣,发展学生特长为目标,开设十余种特色活动课,分别有五子棋、跳棋、简笔画、剪纸、折纸、声乐、足球、写字、舞蹈及传统美德。
棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动提高学生对棋类的兴趣。
五子棋
五子棋可以培养学生的数学能力、锻炼挫折感,还可以增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。



跳棋
跳棋可以培养学生良好的学习习惯,训练学生的分析能力,提高学生的空间想象力,还可以促进与家人和同学之间的亲情与友情。

学生们跟着老师不仅学会了下棋的技巧,而且注意力、思维力、耐力和定力都得到了提高。
简笔画
简笔画可以激发学生的兴趣,也能帮助学生展开丰富的想象力。

剪纸
剪纸可以提升学生的创造力,放飞想象力和手眼配合能力。

折纸
折纸可以提高学生动手能力、培养耐心和细心、学会独立思考、锻炼协调能力及丰富业余生活。

声乐
声乐能培养孩子的想象力、创造力、手脑协调能力、锻炼记忆力。声乐是运用艺术化的语言与科学化的歌喉相互结合,塑造出鲜明生动,悦耳动听的歌声。

足球
足球运动是培养孩子优势智能素质、优势心理素质和优势体能素质的最佳运动,也是对抗性很强的集体竞赛项目,在这个既需要激列竞争,又需要团队协作的环境中,孩子的意志品质和竞争意识会得到磨练,有利于培养积极向上、勇敢拼搏、不怕困难、吃苦耐劳的精神。

书法
书法可以培养学生良好的学习品行培养学生吃苦耐劳、坚毅有恒的品格。长期坚持练字,还能促进小学生身心的健康发展。

舞蹈
舞蹈可以帮助学生形成良好的学习品质与习惯。舞蹈学习需要学生具有过人的意志品质,学习的过程就是坚持、努力、克服困难等良好品质的养成过程。

传统美德
传统美德教育就是让学生了解,掌握中华民族传统美德知识,树立正确的人生观与价值观,提高辨别真善美与假恶丑的判断能力,增强民族自尊心,自信心和自豪感,具有坚强的民族精神,养成良好的行为规范,做一名合格的现代中国人.

相同的时间,不同的精彩。老师们用心上好每节课后服务课程,既能帮助学生们巩固知识,又能启迪思维,培养表达能力,提升孩子们的综合素养,课后服务成了孩子们最温暖的陪伴。
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