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民俗浸润校园 文化点亮元宵 ——台安各学校开展元宵节主题教育活动

2026年03月04日 10:32:42 访问量:103


 

2026年丙午马年元宵佳节,台安县各学校以“我们的节日・元宵节”为契机,开展形式多样的主题活动,将文化讲解、趣味互动、手工实践、家校联动相融合,让师生在沉浸式体验中感受元宵民俗魅力,厚植中华优秀传统文化根基,校园内外洋溢着团圆喜庆的节日氛围。

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文化宣讲悟内涵,溯源传统知元宵     

各学校以课堂、班会为载体,开展元宵节文化宣讲,让师生全方位了解节日底蕴。会山学校通过PPT课件、趣味讲解,系统介绍元宵节的起源、发展历程、历史典故与经典传说,解读“上元节”“元夕”等别称,阐释赏花灯、猜灯谜、吃元宵等民俗的文化内涵。职业教育中心开展节日专题宣讲,从民俗传统到经典诗词,从历史典故到节日寓意,层层深入讲解,让师生在聆听中拓宽文化视野,深化对传统节日的认知,增强文化自信。

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猜谜赏灯添趣味,互动体验乐元宵     

猜灯谜、赏花灯成为各校元宵活动的经典环节,兼具知识性与趣味性。实验学校、实验小学、桓洞镇中心学校中学部等校内悬挂涵盖诗词典故、民俗常识、生活常识、学科知识的灯谜,部分学校还融入马年趣题、职业教育专业特色谜题,师生或凝神思索或结伴探讨,猜对时的欢呼让校园充满欢声笑语。实验学校打造特色花灯展,师生亲手制作的彩灯错落有致,小学部作品童趣盎然,初中部作品精巧雅致,骏马迎春、诗词入灯等创意设计点亮校园。

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手工实践显巧思,动手创作品元宵     

结合不同学段特点,各学校开展丰富的手工实践活动,锻炼学生动手能力与创新思维。幼儿园的孩子们捏彩泥元宵、制作创意花灯,用稚嫩的小手勾勒节日美好;中小学学生分组协作,制作纸质花灯、绘制元宵主题手抄报;职业教育中心学生将非遗剪纸、传统扎制技艺与专业特色结合,打造造型各异的灯笼作品,每一件手作都凝聚着巧思与创意,将节日氛围推向高潮。同时,各学校还开展煮元宵、品元宵活动,从幼儿园孩子亲手搓元宵、煮元宵,到中小学、职教中心师生共品汤圆,热气腾腾的元宵包裹着团圆甜蜜,让师生在品尝美味中感受节日的仪式感与幸福感。

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特色活动融底蕴,多元展示颂元宵     

部分学校结合办学特色,开展诗词吟诵、故事分享、文化展演等特色活动,丰富节日内涵。桓洞镇中心学校中学部开展“元宵故事我来讲”“诗词吟诵”活动,学生主动分享传说、朗诵经典,在表达交流中深化文化理解;职业教育中心打造传统文化展演环节,学生代表登台宣讲节日文化,身着整齐服装诵读经典篇目,悠扬的诗朗诵传递元宵盛景的诗意,灯笼手工作品展同步开展,让非遗传承与节日雅韵相得益彰;台安县第二幼儿园还设计了音乐游戏《滚汤圆》,让幼儿在趣味游戏中感受节日氛围,启迪童真智慧。

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家校联动聚合力,携手同心庆元宵     

实验小学开展家校联动元宵活动,将校园欢庆与家庭实践有机结合。校内举办猜灯谜游园会,县教育局领导莅临现场,与师生一同竞猜灯谜、共品汤圆,共话佳节喜悦与新学期期盼;校外布置家庭民俗实践任务,学生与家长携手制作创意灯笼,在夜幕下结伴赏灯,围坐家中共享汤圆,在亲子互动中感受元宵民俗魅力,让传统节日成为浸润童心、联结家校的生动课堂,深化家校协同育人实效。

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此次元宵节系列活动,台安县各学校将传统文化传承与校园教育教学有机融合,让师生在欢乐的氛围中体验民俗、汲取文化力量,既锻炼了动手能力、创新思维与团队协作能力,又增进了师生、同学、亲子间的情感交流,增强了校园归属感与民族自豪感。下一步,台安县各学校将继续以“我们的节日”系列活动为抓手,深挖传统文化内涵,创新教育形式,让中华优秀传统文化在校园落地生根、代代相传。

 

                                                                                                                      来源:台安教育公众号

 

编辑:王恒
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