教研提质 聚力共进|台安县实验学校春假期间集团校专题教研培训活动

为深入落实《台安县推行中小学春秋假制度的实施方案》工作要求，紧抓春假契机夯实教师队伍建设、全面提升教师专业综合素养与师德修养，4月28日至30日，台安县实验学校作为初中第一教育集团、小学第三教育集团主席校，主动扛起责任、精心统筹谋划，牵头组织两大教育集团全体教师，开展为期三天的专题教研集中培训及师德师风建设专项培训活动。

学校充分发挥集团龙头校示范引领作用，周密制定专项培训方案、精细统筹场地安排、科学优化培训流程，创新采用“集中研学+分学科分组研讨+师德专题培训”模式，聚焦AI赋能课堂教学、教师心理健康建设、师德师风涵养提升三大核心主题，开展全方位、深层次、专业化系统培训。参训教师以饱满热情潜心学习、踊跃交流、深入研讨，主动完成教案课件打磨、教学案例梳理、教育随笔反思、读书笔记撰写及师德自查反思等学习任务，真正实现以训促学、以研促长、以德立身、以学促行。

静心学思践悟

4月28日上午，AI赋能教学专题培训如期开展，专家讲师聚焦智能技术与课堂教学深度融合，结合中小学教学实际，讲解AI工具在备课、授课、学情分析等环节的实操应用，为教师打造智慧课堂、创新教学模式提供专业指引。4月29日上午，教师心理健康维护专题学习暖心开讲，围绕教师职业压力疏导、情绪自我调适、身心状态养护等内容，通过专业理论讲解与实用技巧分享，帮助教师缓解职业焦虑、调适心理状态，筑牢心理健康防线。

培训内容紧贴教育教学实际、精准对接教师职业成长需求，兼具实用性与指导性，既帮助教师拓宽教学视野、革新教育育人理念，解锁全新课堂教学思路与智能教学应用方法，又助力教师舒缓身心压力、掌握科学情绪管理方式，实现专业能力与身心健康双向提升。

聚力交流互鉴

两天培训的下午时段，各学科教师分组开展专题研讨活动。老师们立足学科教学特点，结合上午集中研学内容，畅谈学习心得、分享教学思路、交流实践经验，充分依托校际联动平台优势，打破校际教学壁垒，实现优质教学思路互通、优质教学资源共享，切实将培训所学知识转化为落地教学实践的能力，推动集团各学科教学水平同步提升。

笔耕积淀新知

本次专题培训为全体教师搭建了专业学习与能力提升的优质平台，带来了满满收获与深刻启迪。全体教师紧扣培训内容，细致梳理学习要点、扎实整理学习笔记，立足教学实际精心打磨教学设计，结合教学实践用心撰写教学随笔，真正做到了学思结合、学以致用。

正师风铸师魂

4月30日，集团各成员校在本校内分别组织开展了师德师风专题培训，旨在筑牢教师思想根基与职业底线。教师集中学习新时代教师职业行为准则、职业道德规范及负面清单，明确行为边界；结合违规补课、收受礼品礼金等典型案例开展警示教育，以案明纪。培训强调，教师要牢记为党育人、为国育才初心，坚守立德树人根本任务，争做“四有”好老师。全体教师认真聆听、深刻反思，进一步强化责任意识与育人担当。

为期三天的集团校教研培训与师德培训，内容充实、干货满满、实效突出，有效助力全体教师精进教学业务、涵养身心状态、厚植师德情怀、提升综合育人素养。下一步，初中第一教育集团、小学第三教育集团将以此次培训为契机，持续深化校际协作交流，常态化开展教研培训、集体备课、教学研讨与师德师风培训活动，持之以恒抓实抓细师德师风建设，全力锻造高素质、专业化、创新型教师队伍，以过硬师资、高尚师德赋能台安县域基础教育高质量发展！