聚焦语文科学课堂，共探教学改革新路径 --鞍山市第二届小学“双评”展示评比活动 暨台安县公开课展示活动报道

为深入推进鞍山市台安县小学教育教学改革，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，近日，鞍山市第二届小学“双评”（优秀课堂教学和作业设计）展示评比活动暨台安县公开课展示活动在台安县实验小学盛大拉开帷幕。此次活动聚焦语文和科学学科，吸引了众多教育工作者的目光，为全县小学教育领域带来了一场教学盛宴。

活动现场，台安县实验小学气氛热烈，来自台安县各小学的语文和科学学科教师齐聚一堂。本次活动由台安县进修学校教研员精心主持，鞍山市进修学校教研员则担任此次展示评比活动的评委，他们以专业、严谨、公正的态度，对每一堂展示课和作业设计进行细致的观察与深入的点评。

在语文课堂展示环节，授课教师们紧扣语文课程标准，深入挖掘教材内涵，巧妙设计教学环节。有的教师通过创设生动有趣的情境，引导学生深入文本，感受语言文字的魅力；有的教师注重培养学生的思维能力，鼓励学生积极思考、大胆质疑，课堂上充满了思维的碰撞；还有的教师将读写有机结合，有效提升了学生的语文综合素养。在作业设计方面，教师们更是别出心裁，根据不同层次学生的需求，设计了分层作业、实践性作业和创新性作业，既巩固了课堂知识，又激发了学生的学习兴趣。

   科学学科的展示课同样精彩纷呈。教师们以培养学生的科学素养为目标，通过实验探究、小组合作等方式，引导学生亲身体验科学探究的过程。在实验操作中，学生们积极动手、认真观察、仔细记录，充分展现了对科学知识的强烈好奇心和探索欲。教师们还注重将科学知识与生活实际相结合，让学生深刻体会到科学知识在生活中的广泛应用，增强了学生学以致用的意识。

   台下听课的教师们全神贯注，认真记录每一个教学细节，这种浓厚的氛围，不仅促进了教师之间的相互学习与共同进步，也为提升台安县小学教育教学质量提供了有力的支持。

此次鞍山市第二届小学“双评”展示评比活动暨台安县公开课展示活动的成功举办，为台安县小学教师搭建了一个展示教学风采的平台，对推动全县小学教育教学改革、提高教学质量起到了积极的促进作用。